臺灣原住民族族群、語言多元，文字則可溯及荷蘭時期西拉雅族所使用的新港文。明清時期，雖偶用漢字音譯，但並未系統化或延續流傳使用。

近代國家統治下，官方語言被視為推行國家政策與提升人民知識的重要工具。日本積極推動「國語（日語）」教育，雖為統治需要，卻讓原住民族彼此可以透過共通語言交流，無形之中，強化了族群間的議題凝聚力。

原住民族藉由日文，學習新知、認識世界，記錄思想、表達情感、溝通傳播資訊，而成就一批具備進步思想的原住民族菁英。